Тема на урока Ядра на учебното съдържание



Дата16.11.2017
Размер221.52 Kb.
Размер221.52 Kb.





Мес.


Седм.



Тема на урока

Ядра на учебното съдържание





Музикални произведения


Понятия и дейности


Очаквани резултати


Забел.

за изпълнение

за възприемане


IX



1

Жанр, стил, епоха /Преговор/

Ядро 1. Музикална практика

Тема от Симфония №40 – В. А. Моцарт

Тема от Симфония №9 – Л. В. Бетховен

Ренесансова музика Произведения от Вивалди,

Моцарт, Бетовен,

Шопен, Чайковски


Обобщение на стари знания

Ренесанс, Барок, Класицизъм, Романтизъм

Разпознават стил, музикално произведение и автор.







2

Входно ниво

Ядро 1. Музикална практика




Музикални примери


Разпознаване на стилове, музикални произведения и автори



Посочват музикално-изразни средства и понятия от музикалната теория и практика.








X


3

Музика на XX в.

Ядро 3: Стилове

Лудо младо – Ат. Бояджиев


Лунна светлина- Кл. Дебюси

Болеро- М. Равел

Лунният Пиеро- А. Шонберг


Импресионизъм, експресионизъм, додекафония




Разпознават изразните средства в различните стилове и ги съпоставят.







4

Музика на XX в.

Ядро 3: Стилове

Hit The Road Jack – Рей Чарлз



Пулчинела -

Игор Стравински

Ромео и Жилиета -

С.Прокофиев

Неокласицизъм

Съвременна музика

Разпознават музикални примери, които са слушани в час.







5

БМФ - обреди и обичаи

Ядро 2: Функциониране на музиката

Мари моме, малка моме - нп


Тръгнала е Божа майка – нп

Мъри моме – обработки

Празниците в българския календар и съвременен бит


Лазаруване и коледуване

Познават връзката на БМФ с религиозните вярвания, митологията, обредния календар и еждневния бит.








6

БМФ - фолклорната сватба

Ядро 2: Функциониране на музиката

Ела се вие, превива - нп


Бери ми, мамо, грехове – Н. Керанова

Селска сватба – Д. Чолаков

Дискусия: Българската сватба в миналото и днес


Правят паралел между традиционната и съвременната символика в музиката. Изразяват свое мнение по темата.










Мес.


Седм.



Тема на урока

Ядра на учебното съдържание




Музикални произведения


Понятия и дейности


Очаквани резултати


Забел.

за изпълнение

за възприемане


XI




7

БМФ - трудови песни

Ядро 2: Функциониране на музиката

Лудо младо - нп


Слага се слънце, надведа – нп

Соки поя по планине - нп

Дискусия: Седянка и купон




Пеят три народни песни по избор.







8

Празникът и неговите звуци

Ядро 2: Функциониране на музиката

Ерген деда - нп


Огражденско хоро

Крайдунавска приказка – Г. Петров

Дискусия: Магията на българските народни танци



Правят паралел между традиционната и съвременна символика в музиката.







9

Фолклорът в съвременната култура

Ядро 2: Функциониране на музиката

Гергана – аранж. Св. Балтаков

Облаче ле, бяло – попул.

Ерген дядо – П. Льондев

Ключът към мистерията – Ст. Драфостинов

Професионална музика, аматьорство, обработки на народни песни

Портрет на Дико Илиев


Изразяват лично мнение относно различните пътища за функциониране на фолклорната музика в съвремието.








10

Диалози за музиката

Ядро 1. Музикална практика

Море сокол пие - нп


La valse du vacher – Vilian Manier


Изследователски задачи

Тест за самооценка

Изказват лично мнение от наблюдения върху фолклорна музика и го аргументират.








XII




11

Музиката на света и нейните лица

Ядро 4: Глобални и локални тенденции в съвременната музика

Отново заедно – D. J. Ivan


На мръкване – ромска

Bosobe – песен от Централна Африка

Глобализация и етно музика

Дискусия: Универсалният език на музиката

Получават представа за широките параметри на съвр. функциониране на фолклора.







12

По българската следа в Уърлд Мюзик

Ядро 4: Глобални и локални тенденции в съвременната музика

Дилмано Дилберо - нп


Приятелска песен – „Балкански коне”

Пиленце пее, говори – „Мистерия на българските гласове”

Уърлд Мюзик – понятие, факти, творци, творби, признание;



Получават представа за широките параметри на съвр. функциониране на Уърлд Мюзик.







Мес.


Седм.



Тема на урока

Ядра на учебното съдържание




Музикални произведения



Понятия и дейности


Очаквани резултати


Забел.

за изпълнение

за възприемане





13

Коледно настроение

Ядро 1. Музикална практика

Песни по избор


Произведения по избор


Програма за концерт


Изпълняват песни от училищния репертоар и извън него.







I


14

Силата на малките в Уърлд Музик

Ядро 4: Глобални и локални тенденции в съвременната музика

Хава нагила - еврейска


Каравано – Й. Ибрахимова

Шивели – Ю. Ахмедов

Oh, Lady Be Good – Дж. Райнхард



Естетика на Уърлд Мюзик

Индустрия за развлечение и глобален музикален пазар

Придобиват конкретен опит за стилови взаимодействия в музиката.








15

Диалози за музиката

Ядро 1. Музикална практика

Песни по избор


Der ziser Bulgar – Нафтъл Брендуейн

Пиперо – Елио Еле Стозе и Хор на БРТ

D. J. Контролно

Изследователски и забавни задачи

Слушат разнообразна в жанрово и стилово отношение музика. Изразяват предпочитания и се аргументират.








16

Музика, медии и технологии

Ядро 2: Функциониране на музиката

Bye-bye, Love – F. and B. Bryant



Танц на Зорбас – М. Теодоракис

Популярни мелодии от филми

Любопитни факти за звукозаписната и възпроизвеждаща техника




Изразяват собствено мнение за социалната и културна функция на музиката.








17

Музиката в епохата на интернет

Ядро 2: Функциониране на музиката

Песни по избор


Дива – Жан Мишел Жар

Танц на светлината – Л. Кавалджиев

Световната мрежа – връзка и възможност


Дискутират и изразяват личното си мнение за актуални музикални явления.







II


18

Музикален синтез и мултимедия

Ядро 2: Функциониране на музиката

Песни по избор


Дива – Жан Мишел Жар

Танц на светлината – Л. Кавалджиев

Интернет

Мултимедия

Реклама


Уеб дизайн

Дискутират и изразяват лично мнение за концертното, приложното и фоновото възприемане на музиката.









Мес.


Седм.


Тема на урока

Ядра на учебното съдържание





Музикални произведения


Понятия и дейности


Очаквани резултати


Забел.

за изпълнение

за възприемане




19

Музиката като стока и мода

Ядро 2: Функциониране на музиката

Казано честно – „Ъпсурт” и В. Найденов

Бягство - Респект

Произведения от различни епохи и стилове


Топ листа, шоубизнес, хит, спонсор, продуцент, авторско право

Дискусия: Музика, мода, изпълнители – живот под прожектори и как шоубизнесът създава моден продукт

Аргументират личните си предпочитания към творби от различни видове и стилове в музиката. Коментират разликите в предпочитанията на хората в зависимост от пол, възраст, опит, култура.








20

Символиката в музиката – приказка без край

Ядро 2: Функциониране на музиката

Песни по избор


Дева Мария – Д. Спасов

Bosobe – песен на афр. шаман

Символи, кодове и сакрални знаци в музикалното изкуство в древността и днес

Ученически проекти

Формулират и коментират връзката между музикалните жанрове и духовните ценности в социалната практика.








21

Популярното в музиката

Ядро 3: Стилове

Песни на български певци


Фолклорна и техно музика

Произведения от Бах, Бетовен и Моцарт в кавър и микс варианти

Популярна и сериозна музика

Разговор за стиловото разнообразие в музиката от различни епохи

Дискусия: Функции на музиката в миналото и днес /паралел и сравнение/



Придобиват конкретен опит за стилови взаимодействия в съвременната музика. Разбират стиловото разнообразие като една от най-ярките черти на съвременната музика.







III


22

Диалози за музиката

Ядро 1. Музикална практика

Песни по избор


Произведения по избор


Музикален автопортрет Изследователски задачи

Слово за музиката


Придобиват конкретен опит за стилови взаимодействия в съвременната музика. Разбират стиловото разнообразие като една от най-ярките черти на съвременната музика.









Мес.


Седм.


Тема на урока

Ядра на учебното съдържание





Музикални призведения


Понятия и дейности


Очаквани резултати


Забел.

за изпълнение

за възприемане





23

Популярната музика – история и развитие

Ядро 3: Стилове

Go down, Moses - спиричуел


Lead the Way – Марая Кери

Go down, Moses – Л. Армстронг

Сериозната и забавна музика през годините

Блус, ритъм енд блус и соул

Придобиват опит за ориентация в стиловите взаимодействия в музиката. Схващат поп музиката като плод на активни трансгранични и исторически влияния и язаимодействия.








24

За стиловете в съвременната популярна музика

Ядро 3: Стилове

Песни по избор



Non, je ne regretted rien – Едит Пиаф



Популярната музика – стара и нова

„Черна“ музика

Портрет на известен музикант



Осъзнават връзката между жанрово-стиловото движение в поп музиката и акцентите в социалната практика.







25

Рокендрол, рок и метъл

Ядро 3: Стилове

Let It Be – Дж. Ленън, П. Макартни

Imagine - Дж. Ленън, П. Макартни

Yellow Submarine – „Бийтълс”

My Generatoin – “Ху”

Good Bye, Thursday – „Ролинг Стоунс”

Nothing Else Matters – “Металика”

Рок музика, бийт музика

Ученически проекти


Ориентират се в стиловото разнообразие и динамика в развитието на рок музиката.







IV


26

Денс и техно-рейв

Ядро 3: Стилове

We are the world – М. Джексън


Block Rockin’Beats – “Kemikyl Bradyrs”

Песни на Мадона, М. Джексън, Уитни Хюстън, Еминем

Брейкденсинг и рап

Рейв практиката – възможност за забавление

Ориентират се в стиловото разнообразие и динамика в развитието на денс музиката.







27

Нещо за джаза

Ядро 3: Стилове

Артистът – Ск. Джоплин

/ Тема /

St. Louis Blues – У. Хенди

Personal Mountains – Кийт Джарет и Ян Гарбарек


Слушане на музика със задача

Стилови направления в джазовата музика

Да се ориентират в стиловото разнообразие и динамика в развитието на джазовата музика.








Мес.


Седм.


Тема на урока

Ядра на учебното съдържание





Музикални произведения



Понятия и дейности


Очаквани резултати


Забел.

за изпълнение

за възприемане




28

Детството на българската популярна музика

Ядро 5: България в световната музикална култура

Шу-шу – Леа Иванова

Кукла на конци – Леа Иванова

Белокаменна чешма – А. Лешников

Спи, моя малак синьорита – Й. Цанков

Грамофони, шлагери, певци и композитори

Портрет на «Голямата Тройка»

Ученически проекти



Коментират личните си предпочитания за български песни и творци в условията на търпимост и толеранс.








V


29

Българската популярна музика в по-ново време

Ядро 5: България в световната музикална култура

Бъди какъвто си – К. Марков и Й. Ганчев


Снегът на спомена – Г. Минчев

Обичам те дотук – ФСБ

Душа – „Диана Експрес”



Българска естрадна музика- певци и музиканти Класацията „Музикална стълбица” и фестивалът „Златния Орфей;

Портрет на български поп музикант по избор

Коментират личните си предпочитания за български песни и творци в условията на търпимост и толеранс.








30

Диалози за музиката

Ядро 5: България в световната музикална култура

Песни от български композитори


Песни от чужди и български композитори


Изследователски задачи

D. J. Контролно

Ребус


Слушат и коментират образци на българското присъсътвие в световната музикална култура.








31

България в музикалната култура на XX век – Първите

Ядро 5: България в световната музикална култура

Мари, моме, църноока – Д. Христов

Песни от първите български композитори

Произведения от Първите български композитори


Начало на българската професионална музика Портрет на Първите

Ученически проекти

Осъзнаване на делото на Първите български композитори като културен мост към Европа и света.







32

Класици на българската музика

Ядро 5: България в световната музикална култура

Тема – М. Големинов


Симфонични вариации върху тема от Д. Христов – М. Големинов

Токата – Д. Ненов

Из Концерт за пиано №3 – П. Владигеров



Класиците на българската музика – сред културния елит на Европа

Дискусия: Българска муз. класика

Осъзнаване на творчеството на Класиците на българската музика като синтез на националното и европейското.








Мес.


Седм.


Тема на урока

Ядра на учебното съдържание





Музикални произведения


Понятия и дейности


Очаквани резултати



Забел.

за изпълнение



за възприемане


VI




33

Българската музикална слава

Ядро 5: България в световната музикална култура

Песни от репертоара на Ем. Димитров и П. Христова


Многая лета – изп. Б. Христов

Севдана – Г. Златев-Черкин

Портрет на български световно-известен творец по избор на учениците

Ученически проекти

Познаване на български певци, композитори и инструменталисти, прославили България по света.








34

Българска музикална култура

(Обобщение)

Ядро 5: България в световната музикална култура



Песни от репертоара на съвременни изпълнители


Пиленце пее, говори – Кр. Кюркчийски

Ключът към мистерията – Ст. Драгостинов

Дискусия: Отношение на българските композитори към фолклора



Слушат и коментират музикални произведения от български творци, получили международно признание и популярност.







35

Изходно ниво

Ядро 1. Музикална практика



Музикални примери



Тест


Посочват музикално-изразни средства и понятия от музикалната теория и практика.








36


Краят на едно музикално пътешествие

Ядро 1. Музикална практика

Песни по избор


Произведения по избор


Музикално предизвикателство: Нарисувай се с песен


Назовават и аргументират музикалните си предпочитания.







Сподели с приятели:


©zdrasti.info 2017
отнасят до администрацията

    Начална страница